我校举行2021-2022学年第二学期教学工作总结大会暨《中华人民共和国职业教育法》教师专题培训

       时间如白驹过隙，转眼间本学期已接近尾声。7月7日，我校举行2021-2022学年第二学期教学工作总结大会暨《中华人民共和国职业教育法》教师专题培训会议。会议的主要内容是对本学期学校教学工作进行总结，对下学期的工作进行研讨和布置。同时，对全体教师进行了新的《中华人民共和国职业教育法》进行专题培训。学校副校长郑学瑜、教务处人员以及全体教师参加了会议。教务处处长谢岚主持了会议。
       首先，由教学副校长郑学瑜为与会人员进行了题为“新《职业教育法》十大亮点解读”的培训，他梳理了新职教法十个重点内容，这十点内容分别是：第一，正式提出建设“技能型社会”的目标；第二，明确规定扶持革命老区的职业教育发展；第三，进一步弱化了“普职分流”的强制性；第四，明确了高等职业教育包括专科、本科及本科以上教育层次并可取得相应的学位证书；第五，明确规定将大力、加快发展先进制造产业所需专业及托育、护理、康养、家政等专业；第六，鼓励企业以多种形式举办或参与举办职业学校和职业培训机构、鼓励企业深度参与产教融合、校企合作并享受多项支持及税费优惠；第七，鼓励和支持社会力量举办或参与举办职业教育学校，营利性与非营利性学校的支持政策有别；第八，明确规定了中等职业教育与高等职业教育的贯通培养；第九，明确规定了职业学校开展校企合作等活动所取得收入的使用范围；第十，积极保障职业学校毕业生的平等就业。

郑学瑜副校长向全体人员解读新的《中华人民共和国职业教育法》

       本次专题培训内容详实、感染力强，理论阐释既有理论高度，又有思想深度，指导性和针对性强，使全体教师进一步加深了对新修订的职业教育法精神实质的理解和领悟。郑校长要求教务处和全体教师要充分认识职业教育法修订的重大意义，全面、准确宣传和学习贯彻新修订的职业教育法，结合学校教育教学工作，推动学校各项事业高质量发展，以省重点职中的要求开展日常的教育教学工作。

教务处处长谢岚作教学工作总结

       会议第二部分，由教务处处长谢岚从以下四个方面对本学期的教学工作了总结：
       第一，简明扼要地重新梳理了教务处工作模块，主要包括日常教学、校企合作、实习就业、技能考证，这四大模块构成了学校教育教学工作。
       第二，总结了本学期的主要日常工作，自新的教务团队组建以来，我们主要组织和安排了以下工作：学生期中考试、教师期中教学检查、教师常规业务培训、1+X证书评价试点、人才培养方案制订和修订、学校办学年审、学生校园技能竞赛、学生专业技能课程考证、全国计算机等级报考以及最后的期末考试等工作，各项教学工作在各位教师的共同努力下，都能稳中有进顺利完成。
       第三，指出本学期存在问题：日常工作欠缺规范性、教学过程材料不严谨、师资力量有待加强，专业内涵建设较为薄弱。
       第四，针对存在的问题提出未来的改进方向：从下个学期起，我们将重点加强教师业务培训，提高教师教育教学能力；提高学校实训硬件水平的同时，加强组内教研活动，要把教研工作落到实处；其次，还要组织开展教师公开课，在校内举行教师教学能力竞赛，全方面提升教师的业务能力。
       郑学瑜副校长在总结会上讲话，代表学校对我校2021-2022学年第二学期教学工作予以充分肯定。他指出，过去的一个学期，学校凝聚力量，进行了教育教学改革，目前初见成效，顺利通过了2021年度检查。他还指出，教务处要继续落实好立德树人的根本任务，从十四五规划修订、产教融合、校企合作、教学改革、精品课程建设、专业建设、技能竞赛等方面，抓实抓好学校高质量发展的具体举措，切实提高我校职业教育教学的质量，树立我校职业教育的好口碑。他希望，全体教职工要砥砺担当之志，再接再厉，在学校教育教学改革发展中，做攻坚克难的“干将”和乘风破浪的“闯将”。
       最后，我们对本学期学生校内专业技能竞赛的优秀指导教师进行了表彰，希望全体教师都能向优秀的教师学习，在指导实践中学习，在教育困惑中探索，在教学研讨中反思，在总结领悟中创新，在专业道路上阔步前行，以满腔热忱和过硬的职业素养，更好地指导学生参加下学期省市、国家举办的各类专业技能竞赛，帮助学生学有所成，学有所获，争取在市赛、省赛乃至国赛中取得优异的成绩。

郑学瑜副校长为获得校内专业技能竞赛优秀指导教师颁奖

       综述，我们要客观总结过去，科学谋划未来，相信在新的学期里，全体人员用以更加饱满的热情投入到工作中，全面提升教学素养，促进我校各项工作再上新台阶!